Gå til indhold
Annonce
Kultur

Ny strategi skal give børn i 0.-3. klasse bedre forståelse for demokrati og fællesskab

Randers Kommune har vedtaget en ny fritidspædagogisk strategi, der blandt andet skal styrke fællesskaber, selvtillid og forståelse for demokrati blandt børn i 0.-3. klasse.
En ny kommunal strategi dikterer, at børn i 0.-3. klasse skal have mere medindflydelse i SFO og fritidshjem. Arkivfoto: Morten Stricker
Annonce
Annonce
Annonce
Annonce
Annonce